Iskolánk olyan intézmény, mely más iskolák számára közoktatás-fejlesztési szolgáltatást tud nyújtani: egyedi, más számára is példaértékű, működésben koherens, befogadó, gyermekközpontú pedagógiai gyakorlattal, szervezeti innovációval rendelkezik.

Szövegértés-szövegalkotás, szociális és életviteli, matematika kompetencia alapú program szerinti oktatás, erdei iskola, témahetek, projektoktatás, tömbösített oktatás, kooperatív módszerek, új tanulásszervezési formák alkalmazása.

Magas pedagógiai színvonalon a gyermekek fejlődéséért való fokozottabb felelősségvállalás jellemző. Általános gyakorlattá vált a digitális tartalmak és taneszközök használata.

Logopédiai osztályok olyan gyermekek számára, akiknek beszédfejlődésében, tanulási képességeikben problémák adódnak, saját értékelési rendszerrel. Differenciált tanulásszervezéssel, egyéni bánásmóddal alakítottuk ki pedagógiai környezetetünket.